課堂外學(xué)習(xí)資源的有效利用策略
摘要:課堂外學(xué)習(xí)資源的合理利用方式包括多方面途徑。學(xué)生應(yīng)主動發(fā)掘和搜集各類學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)絡(luò)課程、圖書館資源、社區(qū)活動等。要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)有效結(jié)合,充分利用碎片時間學(xué)習(xí)。學(xué)生還需培養(yǎng)信息篩選和...
摘要:課堂外學(xué)習(xí)資源的合理利用方式包括多方面途徑。學(xué)生應(yīng)主動發(fā)掘和搜集各類學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)絡(luò)課程、圖書館資源、社區(qū)活動等。要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)有效結(jié)合,充分利用碎片時間學(xué)習(xí)。學(xué)生還需培養(yǎng)信息篩選和...